江苏省泰兴市第三中学2015届高考数学一轮复习 曲线与方程教案.docVIP

江苏省泰兴市第三中学2015届高考数学一轮复习 曲线与方程教案 教学目标：了解用坐标法研究几何问题的方法，了解解析几何讨论的两个基本问题，理解曲线的方程和方程的曲线的概念以及曲线与方程概念中的双重性，渗透数形结合的思想 教学重点、难点：理解曲线的方程和方程的曲线 教学过程： 一、引入新课： 在解析几何中，为了研究曲线的性质，我们建立了直线的方程、圆的方程及圆锥曲线的方程，那么，对于一般的曲线，曲线的方程的含义是什么？如何建立曲线的方程？ 在学习圆的方程时，有这样的叙述：“以为圆心，为半径的圆的方程是”；这句话的含义是，圆C上的点的坐标都是方程的解，且以方程的解为坐标的点都在圆C上 二、建构教学： 1、________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 方程叫做曲线C的方程，曲线C叫做方程的曲线 2、坐标系建立以后，平面上的点M与实数对建立了一一对应的关系.点的运动形成了曲线C，与之对应的实数对与的约束关系，就形成了方程即 3、求曲线方程的一般步骤： （1）建立适当的坐标系，用有序实数对（x,y）表示曲线上任意一点M的坐标； （2）写出适合条件P的点M的集合P={M|P（M）}