《最新高考历史一轮复习课件：第27讲　从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术”》.pptVIP

第27讲　从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术” 一、“百家争鸣”局面的出现 1．背景 (1)经济：__________崩溃，封建经济的迅速发展。 (2)政治：__________衰微、诸侯士大夫崛起。 (3)阶级关系：______阶层活跃，代表本阶层或政治派别的利益和要求，受到诸侯们重用。 (4)文化：学术下移，________兴起，平民百姓开始接受教育。 2．概况 道家学派的________、庄子；儒家学派的________、孟子和荀子；墨家学派的________；法家学派的商鞅、韩非子；这些学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合形成了“百家争鸣”的局面。 3．意义 “百家争鸣”是中国历史上第一次____________运动，是中国____________、____________发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 二、春秋战国时期的儒学 1．孔子 (1)历史地位：春秋晚期，儒家学派的创始人。 (2)主张 ①思想：思想核心是“______”，认为仁就是爱人，要做到待人宽容。 ②政治：强调统治者要____________；希望恢复西周的礼乐制度，主张“____________”。 ③教育：首创私人讲学，主张“____________”，打破了贵族垄断文化教育的局面。 2．孟子和荀子 (1)历史地位：战国时期，孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。 (2)主张 ①孟