《最新高考人教版生物一轮规范训练:8.27通过神经系统的调节》.docVIP

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  • 2015-10-14 发布于浙江
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《最新高考人教版生物一轮规范训练:8.27通过神经系统的调节》.doc

知识方法篇 第八单元 第27课时 一、单项选择题 1.(2014·海南卷)在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,对健康牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究(  ) A.脊髓在反射活动中的作用 B.感受器在反射活动中的作用 C.效应器在反射活动中的作用 D.传入神经在反射活动中的作用 【答案】B 【解析】脚趾皮肤中含有的是感受器,所以环割剥除脚趾皮肤,去除感受器,可以研究感受器在反射活动的作用。 2.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是(  ) 【答案】D 3.(2014·湛江模拟)下列有关神经兴奋的叙述,错误的是(  ) A.静息状态神经元的细胞膜内外有离子进出 B.神经细胞的动作电位状态为膜内正电位,膜外负电位 C.突触间隙中的乙酰胆碱可与突触后膜上的相应受体结合 D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导 【答案】D 4.(2013·汕头二模)根据下图分析神经细胞,下列叙述错误的是(  ) A.若此图为突触前膜,则其兴奋时B面电位为正 B.静息电位的形成可能与膜上的②⑤有关 C.若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面 D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气-水界面上,则④与水面接触 【答案】D 5.(

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