2016届高三生物一轮复习课时训练：第十一单元 第2讲《微生物的培养及应用》.docVIP

第讲　 1．(2015·四川省攀枝花市统一检测)下列有关微生物的培养或纯化的叙述错误的是(　　) 在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 分离自养型微生物的方法是用以纤维素作为唯一碳源的培养基 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法 解析：选C。在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种防止其他微生物混入正确；酵母菌是兼性厌B正确；用纤维素作为惟一碳源的培养基是用来分离纤维素分解菌的分离自养型微生物要用不含有机碳源的培养基错；分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法正确。 (2015·山东滨州期末)下列关于微生物分离和培养的有关叙述错误的是(　　) 微生物培养前需对培养基进行消毒 测定土壤样品中的细菌数目常用菌落计数法 分离土壤中不同的微生物 D．分离能分解尿素的细菌要以尿素作为培养基中唯一的氮源 解析：选A。理解微生物分离、培养的原理和计数方法是解题关键。微生物培养前需对培养基进行灭菌处理要将所有的微生物杀死；当样品的稀释度足够高时培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌；土壤中各类微生物的数量是不同的为获得不同类型的微生物就需要按不同的稀释度进行分离同时还应当有针对性地提供选择培养的条件。 2015·广东深圳模拟)某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量并从中筛选出能分解石油的细菌