2014七年级数学下册 10.2 平行线的判定（第3课时）课件 沪科版.pptVIP

10.2 平行线的判定 （第三课时） 学习目标  1、掌握平行线的三种判定方法。并会运 用所学方法来判断两条直线是否平行。 2、会根据判定方法进行简单的推理并学 会用数学符号写出简单的推理过程。 3、体会数学中的转化思想。 自学提纲： 阅读课本122页内容 1平行线的判定方法有几种？如何推理说明？ 2完成122页练习 两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角，由同位角相等可以判定两直线平行，那么，能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢？ 思 考 a b c 1 2 3 解： ∵ ∵ ∠ 1= ∠ 3 （对顶角相等） ∴ ∠1= ∠2 （等量代换） ∴ a∥b (同位角相等，两直线平行） 探究1：如果 ∠2 = ∠3,能否推出 a//b呢? ∠2 = ∠3 （已知） 平行线的判定方法2 两条直线被第三条直线所截，如果 内错角相等，那么这两条直线平行. 内错角相等，两直线平行. 简单说成： a b c 2 3 探究2：如果 ∠2+ ∠4= 180o，能得到 a//b吗? 解：∵ ∠1 + ∠4= 180o 　　 ∠2 + ∠4 = 180o ∴ ∠1 =∠2（同角的补角相等） ∴a∥b (同位角相等、两直线平行） 还有其他解法吗？ a b c 1 2 3 4 简单说成： 同旁内角互补，两直线平行 平行线的判定方法3 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行. a b c 1 2 3 4 例题1. ① ∵ ∠1 =_____ （已知） ∴ AB∥CE ② ∵ ∠2 = （已知） ∴ CD∥BF ③ ∵ ∠1 +∠5 =180o（已知） ∴ _____∥_____ AB CE ∠2 ∠4 如图： 4 5 1 3 2 C F E A D B （内错角相等,两直线平行） （同位角相等,两直线平行） （同旁内角互补,两直线平行） 已知∠3=45 °，∠1与∠2互余，你能得到 ？ 解∵∠1+∠2=90° ∠1=∠2 ∴∠1=∠2=45° ∵ ∠3=45° ∴∠ 2=∠3 ∴ AB∥CD(内错角相等，两直线平行) 1 2 3 A B C D AB//CD 例题2 （1）∵∠1=∠B（已知） ∴__∥__（ （4）∵∠_ = ∠_（已知） ∴AB∥CD（ ） AD BC 同位角相等，两直线平行） （2）∵∠1=∠D（已知） ∴ ∥ （ ） （3）∵∠B+∠BAD=180°（已知） ∴ ∥ （ ） 3 5 内错角相等，两直线平行 AB DC 内错角相等，两直线平行 AD BC 同旁内角互补，两直线平行 巩固提高： 2、直线a、b与直线c相交，给出下列条件： ①∠1= ∠2②∠3= ∠6③∠4+∠7=1800 ④∠3+ ∠5=1800，其中能判断a//b的是 ( ) A ①②③④ B ①③④ C ①③ D ④ 6 4 1 5 7 3 2 8 a b B ∠ C＝61 当∠ABE＝ 度时，EF∥CN 当∠CBF＝ 度时，EF∥CN 。 3、如图 A B C N E F 1、如果∠A +∠B =180°，那么根据同旁内 角互补，两直线平行，可得_____∥_____； 如果 +∠B =180°，那么根据同旁内角 互补，两直线平行，可得AB∥EC。 A B C E AE BC 61 61 ∠C 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 平行线的判定示意图 判定 数量关系 位置关系 课堂作业 必做：课本123第2题 选做：如图，BC、DE分别平分?ABD和?BDF， 且?1=?2，请找出平行线，并说明理由。 A B D F C E 2 1 3 4 课外作业 基础训练同步 预习10.3平行线的性质 初中数学资源网 课件