2014届高考生物二轮复习（高考真题聚焦+核心考点整合+易错易混归纳）专题八 生物的变异、育种与进化课件 新人教版.pptVIP

返回目录 考前规范例析（二） 返回目录 [解析] (1)据题意，F2中紫眼∶红眼∶白眼＝3∶3∶2，即紫＋红(有A)∶白(aa)＝3∶1，说明A、a基因位于常染色体上；红眼雌蝇(含A 、b)与白眼雄蝇(无A)两亲本杂交，F1为紫眼雌蝇(含A和B)和红眼雄蝇(含A和b)，推理F1紫眼雌蝇的B基因来自父本白眼雄蝇，而F1红眼雄蝇(含A和b)又没有B基因，说明B基因只能位于X染色体上；A、a与B、b位于两对染色体上，所以遵循自由组合定律；则F1的基因型为AaXbY×AaXBXb。 (2)遗传图解见答案；F2中紫眼∶红眼∶白眼＝3∶3∶2，眼色遗传与题干信息相同。 考前规范例析（二） 返回目录 [规律方法] 遗传图解类题目的答题规范 (1)遗传图解： 图例： 图2－1 考前规范例析（二） 返回目录 在遗传图解的书写中，必须写亲本、子代的基因型、表现型及比例、配子、符号等。常见的不规范写法有：①不写“P、F1、×、↓、♀、♂”等符号，或符号写错；②不写出“亲本表现型、子代表现型、比例”等必要的文字；③基因型书写不规范，如aA，BXbX等；④要注意的是在形成配子时，箭头一定是从亲本的基因型指向配子，配子两两结合，组合成F1的基因型，也一定要画箭头，不能直接画一条线或者省略箭头，这些都是不规范画法。 考前规范例析（二） [特别提醒] 基因型的正确书写：常染色体遗传应先显性后