2014届高考语文二轮提优 （目标突破+知识回顾）课时1 素材的储备积累.docVIP

课时1　素材的储备积累 自 主 学 习 写作讲求“言之有物”，这里的“物”就是作文的素材。一篇作文的成败，固然离不开高深的立意、醒目的文题，但还要依靠充足的素材。这就意味着，若想使你的高考作文内容更丰富，素材的储备积累至关重要。 在二轮高考复习中，要积极整理自己已有的写作素材，并不时扩充自己头脑中的素材库。做好素材的储备积累大致有三条途径:① 生活中的观察；② 教材中的事例；③ 网络中的热点。只有这样才能避免“巧妇难为无米之炊”的无奈与尴尬。 1. 素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。素材大致包括写作素材和设计素材。写作素材简言之就是写作当中应用到的一些优美字词、句段以及一些名言警句、历史典故、成语寓言、诗词歌赋、古今人物语录、格言、谚语之类的用来优化文章的素材；设计素材包括图片素材、音频视频素材等。 2. 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察，这就说明要写好文章、掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察、会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!要把自己锻炼到观察成为一种习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨炼的功夫，是很有作用、很了不起的功