2014年高中历史 第三课 从汉至元政治制度的演变课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第三课 从汉至元政治制度的演变课件 新人教版必修1.ppt

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“本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”???????——《朱子语类》 某学者评唐朝三省制时指出: “凡未加盖‘中书门下之印’ ,未 经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所 承认。 ”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了 A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能 C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 清末传教士明恩溥记述: “促使中国学子年复一年地坚持科举 考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类是 无法说清楚的??九十高龄之后, 即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。 ” 该材料 A.批判学子追求功名利禄 B.表明科举制下学子的愚昧无知 C.折射出学子的价值取向 D.反映出科举制失去人才选拔功能 中朝与外朝 概念:何谓“中朝”与“外朝”? “中朝”设置的原因是什么?它实质上是什么的产物? 萨孟武先生在《中国历代中央政制》载:“天子畏帝权旁落,惧大臣窃命,欲收其权于近臣,常用中朝官来抑制外朝官。历时既久,近臣便夺取大臣的职权,因此外朝官乃退居于备员的地位,而中朝官却渐次变为外朝官。中朝官一旦演变为外朝官,天子复欲夺其权,而更信任其他近臣。这样由近臣而大臣,演变不已。” 1.

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