2014年高中历史 第九单元 第2课《维新运动的兴起》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第九单元 第2课《维新运动的兴起》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第九单元 第2课《维新运动的兴起》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第九单元 第2课《维新运动的兴起》知能综合提升(含解析)新人教版选修1 [知能综合提升] (时间:20分钟 满分:40分) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.19世纪60年代以后,早期维新思想代表人物王韬、郑观应(  ) ①主张通过“商战”,发展民族工商业 ②主张实行君主立宪制 ③提倡兴办学校,学习西方自然科学知识 ④提出了维新变法的施政纲领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:早期维新派尚未提出维新变法的施政纲领,排除④,答案为A。 答案:A 2.促使维新变法运动迅速掀起的主要动因是(  ) A.中日甲午战争后民族危机空前严重 B.发展资本主义已成为世界潮流 C.中日甲午战争后民族资产阶级妥协退让 D.康、梁具有强烈的爱国救亡思想 解析:本题主要考查学生对历史事件因果关系的分析能力。甲午战争后《马关条约》的签订,刺激和加剧了列强对中国的掠夺,由此,列强掀起了瓜分中国的狂潮,使中国面临亡国灭种的危险,资产阶级维新派就是在这种背景下登上政治舞台的。维新变法运动以变法图强、救亡图存为目标。 答案:A 3.下列有关强学会的说法不正确的是(  ) A.以研习西学、交流变法思想为宗旨 B.得到清政府一些爱国官员的支持 C.使东南地区的维新运动迅速发展 D.在各地成立分会 解析:本题考查学生的分析、理解能力。1895年8月,强学会在北京成立,不

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