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- 2015-10-15 发布于河北
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2015届高考政治 分类题库 考点12 发展中国特色社会主义文化.doc
考点12 发展中国特色社会主义文化.(2014·福建文综·T28)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了 ( )
A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质
C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神
【解题指南】本题考查思想道德修养的知识。解答本题的关键是理解高龄孤寡“五保”老人刘盛兰的行动显示了其较高的思想道德修养。
【解析】选B。高龄孤寡“五保”老人刘盛兰在人间写下大爱,为社会作出了贡献,实现了自己的人生价值,显示了较高的思想道德修养,B入选;材料凸显高龄孤寡“五保”老人刘盛兰的行动和事迹,展现其高尚的品德,以弘扬社会正气,A、C、D不符合题意。
2.(2014·广东文综·T31)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是 ( )
①应树立廉洁文化的自觉性
②应以传统廉政思想为修廉的根本
③要提高自身思想道德修养
④要坚守传统的名节观和价值取向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题考查思想道德建设。解答本题的关键是明确“不妄、不苟、不敢”的内涵。
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