2015年春八年级物理下册 8.1 力、弹力课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 物 理 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 导 学 设 计 现象1：人推车，车前进。 现象2：手向上提箱子，箱子被提起。 现象3：手压弹簧，弹簧缩短。 现象4：用磁铁靠近铁屑，铁屑被吸引。 分析与论证：一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排斥等作用，都是物体对物体的作用。 一、 力　弹力 学点1 力是什么 一、 力　弹力 问题1：力是物体对物体的作用，力不能离开________而存在，产生力的作用至少需要_____个物体，只有一个物体________产生力的作用。 问题2：物体间发生力的作用与它们是否接触_____关。当两个物体不接触时，也有可能产生力的作用；相反，相互接触的物体间_________(选填“一定”或“不一定”)能发生力的作用。 物体 两 不能 无 不一定 一、 力　弹力 实验1：用力压一把钢尺使它弯曲；撤去压力，钢尺恢复原状。 图8－1－2 实验2：用力拉橡皮筋，橡皮筋被拉长；撤去拉力后，橡皮筋恢复到原来的长度。 实验3：用力压一块橡皮泥，橡皮泥被压扁；撤去压力后，橡皮泥不能恢复原状。 学点2 形变和弹力 一、 力　弹力 实验4：(1)如图8－1－2所示，将弹簧固定在支架上，旁边立放一把刻度尺，记下弹簧自然下垂时的长度即原长；然后逐个增加钩码，使弹