2015年春八年级生物下册 21.1 生物的无性生殖导学案(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2015年春八年级生物下册 21.1 生物的无性生殖导学案(无答案)(新版)苏教版.doc

2015年春八年级生物下册 21.1 生物的无性生殖导学案(无答案)(新版)苏教版.doc

生物的无性生殖 科目 生物 课题 21.1生物的无性生殖(2课时) 主备人 审核人 学案 类型 新授 学案 编号 学 习 目 标 我能列举生物的无性生殖方式; 我能尝试植物的嫁接或扦插; 我能描述植物组织培养技术; 重点:列举生物的无性生殖方式;尝试植物的嫁接或扦插;描述植物组织培养技术。 难点:观察酵母菌的出芽生殖和实习植物的嫁接; 学法指导及使用说明:认真研读课本3—7页内容,根据学习目标,完成学案上的问题。小组长负责组织好本组学生,完成学案时有疑问要用红笔标记,疑点知识1、2号学生帮助5、6号学生解决,3号与4号互帮。 知识链接:人生命发育的起点是受精卵;细菌繁殖后代的方式为分裂生殖;有心栽花花不发, 无心插柳柳成荫。生活中,我们把柳树的一根枝条插入土壤中,在适宜的条件下就能萌发成一个新的植物体。 【自主学习】(独学、对学、群学) 知识点一.生物的无性生殖: 在课本中画出无性生殖的概念。 列举常见的无性生殖的方式。 ;在课本中画出概念并举例 ; 概念:(在课本中画出来) ② ; 举例: ; 优点:

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