七上3.2平方根.pptVIP

(1)-5是25的平方根 （ ） * 这样的方队是一个占地约225平方米的正方形. 这个正方形的边长为多少米呢? ∵(15)2=225 ∴这个正方形的边长为15米 以上问题实际上是： 即:( ? )2=225 ( ? )2=2 同学小丽用2平方米的正方形画布作了一幅画,用来表达对祖国的祝福之情，这幅画的边长又为多少呢？ 已知平方的结果, 求底数的值. 1、什么是算术平方根 回顾 思考 ? 一个正数x的平方等于a,即　x2＝a，这个正数x叫做a的算术平方根 读作“根号a” x2 = a　(x为正数) 规定0的算术平方根是0，记作 被开方数a≥0 练习 3 3/2 10 1.2 2 4 9 7 （1）一个数的平方是49，这个数是———— （2）一个数的平方等于81，这样的数有————个，分别是————? 它们有什么关系？ 交流总结： 由问题出发，认识到一个数的平方等于一个正数，这样的数有2个，并且互为相反数 7或-7 9或-9 2 一般地,如果一个数的平方等于ɑ，那么这个数叫做ɑ的平方根（或二次方根） 例如: 根据定义，就能求一个数的平方根 可以合写为: 求一个数a的平方根的运算，叫做开平方。 根号 被开方数 平方根的表示： ɑ(ɑ≥0)的平方根表示为： 读作正、负根号ɑ 则：16的平方根可以写作：______ 表示：______________ =±4 3的平方根 ∵ (____)2 = 16 ， ∴ 16的平方根是_____ ∵ (____)2 = 0 ， ∴ 0的平方根是____ ∵(______)2 = 0.49 ，∴ 0.49的平方根是_____ ±4 ±4 ±0.7 ±0.7 0 0 －4_______平方根. （填“有”或“没有”） 没有 （1）一个正数有几个平方根？ （2）0 有几个平方根？ （3）负数呢？ 思考: (1)一个正数有 个平方根,它们 . (2) 0的平方根是 ． (3)负数 平方根． 互为相反数 两 0 没有 填一填: ①2的平方根为______, 即______的平方等于2. ②小丽这幅面积为2平方米的 正方形画的边长为____米. 象这种实际问题只需要求出正数 的正的平方根即可。 正数的平方根和算术平方根的联系 一个正数a的正平方根，用“　　　”表示，也叫做a的算术平方根，读作“根号a”，a的负平方根用“　　　”表示，读作“负根号a”。因此，一个正数a的平方根就用　　　表示，读作“正、负根号a”，其中a叫做被开方数。 a 0的平方根也叫做0的算术平方根。 (2)25的平方根是-5 （ ） (3)0的平方根是0 （ ） (4)（-3）2平方根是-3 （ ） × ( 5 ) -9的平方根是 -3 ( ) × √ × √ 随堂练习1 1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。 （1）±12 , 144 （2）±0.2 , 0.04 （3）102 ，104 （4）14 ，256 2、选择题 （1） 0.01的平方根是 （ ） （A）0.1 （B）±0.1 （C）0.0001 （D）±0.0001 （2）∵ （0.3）2 = 0.09 ∴ （ ） （A）0.09 是 0.3的平方根. （B）0.09是0.3的3倍. （C）0.3 是0.09 的平方根. （D）0.3不是0.09的平方根. 是 是 是 不是 B C ， ， 分别表示什么意义? 请你区别：（ ɑ ≥0 ） ɑ的平方根 ɑ的算术平方根 ɑ的负平方根 说一说:下列式子表示什么意思? 你知道它们的值吗? = 0.9 = ±11 例1： 求下列各数的平方根 求下列各数的平方根 学以致用 （5）任何数的平方都不小于 0，找不到平方为-100的数，故-100没有平方根 练习1：填空 （1） 　　　 表示＿＿＿＿ (2) 　　 表示_________ （3）