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- 2016-09-15 发布于河北
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2015春四年级数学下册《探索与发现(一)三角形内角和》课件5 北师大版.ppt
探索发现(一) 三角形内角和 巩固练习 一、填一填 1、三角形具有( )性,平行四边形具有( )性。 2、三角形、正方形、平行四边形属于( )图形,正方体、长方体、圆锥属于( )图形。 3、三角形是由( )条线段围成的图形;平行四边形、梯形、长方形都是由( )条线段围成的图形,所以它们都是( )边形。 4、圆是由( )围成的,平行四边形是由( )围成的。 5、1平角=( )°。 二、把下面三角形的序号填在相应的圈里。 教学目标 想一想 你要知道! 量一量,算一算。 算一算 例:在下面的直角三角形中, ∠A的度数是多少? 算一算 猜一猜 大家回顾一下这节课我 们学会了什么? * 稳定 不稳定 平面 立体 3 4 四 曲线 线段 180 ② ⑤ ③ ① ⑥ 锐角三角形 等腰三角形 直角三角形 等边三角形 钝角三角形 ② ③ ⑤ ⑥ ③ ④ ⑥ ① ④ ⑥ 通过操作,探索发现三角形的内角和等于180°,并能运用三角形内角和的性质解决一些简单的问题。 我的三个内角的和一定比你的大! 是这样吗? 1、三角形的内角: 2、三角形的内角和: 即:∠1+ ∠2+ ∠3=? 三个内角加起来的和。 三条边围起来里面的三个角。 序号 钝角三角形 直角
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