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王浩东平方根与立方根001
金牌教练 助力一生
学
科
教
师
辅
导
教
案
教师:贺养莉 学生: 王浩东 日期: 2014-4-12
优学教育学科教师辅导教案
主任签字
讲义编号:hyl-whd001
学员编号:yxyb-whd 年 级: 初一 课时数:1
学员姓名:王浩东 辅导科目: 数学 学科教师:贺养莉 课 题 平方根强化训练 授课日期及时段 2014-4-12 16:30-18:30 教学目的 熟练地掌握平方根和算术平方根的运算并能解决一些实际问题 教学内容 一、知识与能力聚焦
1.化简
我们知道,表示非负数a的算术平方根,所以≥0(a=0时,等号成立)。所以在化简时,必须考虑a符号。
当a>0时,=a,如=3.
当a=0时,=0.
当a<0时,=-== -(-3)=3.
2. 重要公式:
二.方法与技巧平台
求出下列各数的算术平方根及平方根。
求出下列各式的值:
例3.化简:
+|b+c|+
例4.求值问题:
,
三 .知识拓展
平方根与算术平方根的估算
若一个非负数a界于另外两个非负数
。
例.估计与最接近的两个整数是多少?
四.直通中考
的算术平方根是( );
A.2 B. C.-2 D.
2. 25的算术平方根是 _____________;
3.
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
4. 的值为_______________;
5._______________,小数部分是__________________;
6.的算术平方根是_______________;
7.________________;
8._____________;
9._____________,_____________。
五.平方根强化训练
1.求下列各式中x的值:
(1) (2)
2.已知(5+x)的算术平方根是7,求x的值。
3. 估算的值( ).
A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间
4.若一个正数的平方根为3a+10和2a-5,则这个数是________________;
5.设m是9的平方根,,则m、n的关系是( ).
A. B. C. D.
____________。
x的取值范围。
10.已知与的小数部分分别为x、y,求3x+2y的值。
六.立方根强化训练
1. 8的立方根是( );
A.2 B. .-2 C.3 D.4
2.
A. -6 B. C. D. -3
3.若一个数的立方根与它的算术平方根相同,则这个数是( )
A. 1 B. 1或0 C. 0 D. 非负数
4.下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
5.估计68的立方根的大小在( )
A.2与3之间 B.3与4之间 C. 4与5之间 D.
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