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操作系统课程设计 顾飞龙 U200714839 计算机科学与技术0708 班 目录 操作系统课程设计 1 一，课程设计目的 4 二，课程设计内容 4  设计内容① 4 要求 4 内容 4  设计内容② 4 要求 4 内容 5  设计内容③ 5 要求 5 内容 5  设计内容④ 5 要求 5 内容 5 三，linux 相关知识 6 Linux 版本 6 Linux 文件目录 6 课设中 Linux 常用命令 7 课设中常用VIM 命令 8 四，系统平台环境 9 HOST 环境 9 虚拟环境 9 五，课设内容 9  课设内容① 9  要求分析 9  内容实现 10  内容展示 14  参考资料 14  设计内容② 14  设计实现 14  课设内容③ 19 设计实现 19  课设内容④ 23  设计分析 23  设计实现 23  设计功能展示 45  参考资料 46 六，常见问题 47 七，心得体会 48 八，参考文献 50 一，课程设计目的  掌插Linux 操作系统的使用方法  了解Linux 系统内核代码结构  掌插实例操作系统的实现方法 二，课程设计内容 设计内容① 要求 熟悉和理解Linux 编程环境 内容 编写一个C 程序，使用Linux 下的图形库，分窗口显示三个并发进程的运行。 设计内容② 要求 添加Linux 系统调用。 内容 在linux 内核中添加系统调用，编译内核并测试。 设计内容③ 要求 握添加设备驱动程序的方法 内容  采用模块方法，添加一个新的设备驱动程序  要求添加字符设备的驱动  编写一个应用程序，测试添加的驱动程序 设计内容④ 要求 理解和分析/proc 文件 内容  了解/proc 文件的特点和使用方法  监控系统状态，显示系统中若干部件的使用情况  用图形界面显示系统监控状态 三，linux 相关知识 Linux 版本  Linux 通过简单的编号来区别内核的稳定版和开发版。每个版本用三个数字 描述，由圆点分隔。前两个数表示版本号，第三个数表示发布号，如2.4.20。  如果第二个数为偶数，则表示稳定的内核；否则，表示开发中的内核。 稳定版的发布主要用来纠正用户所报告的错误，但实现内核的主要算法和数据结 构基本丌变。然而，开发版本间可能存在很大的差异。 Linux 文件目录 常用目录有： /dev Linux 的所有设备文件，如/dev/hda 代表第一个物理 IDE 硬盘。 /etc 系统管理所需要的配置文件和子目录。 /lib 系统最基本的动态链接共享库，几乎所有的应用程序 都需要用到这些共享库。 /usr 应用程序和文件几乎都存放在这个目录下。其中包含以下子目录: /usr/include 开发和编译应用程序所需的头文件 /usr/lib 常用的动态链接共享库和静态档案库 /usr/local 一般用户的目录，在这里安装软件最适合 /usr/man 帮助文档的存放目录 /usr/src Linux 的源代码目录 arch CPU 类型相关的核心代码。每一个子目录代表一种CPU 类型，例如i386 就是关 于Intel CPU 及与之相兼容的体系结构的子目录； drivers 所有的设备驱动程序;每种驱动程序又各占用一个子目录，如/block 下为块设备 驱动程序 include 编译核心所需要的大部分头文件。 I