3.4 实际问题与一元一次方程第3课时.pptVIP

* * 新人教版七年级数学上册 第3章第4节实际问题与一元一次方程 第3课时 谁能告诉我足球比赛的计分规则？待学生回答后，导入课题:我们本节学习探究3. 一.新课导入 1.导入课题： （1）学习从表格中获取信息列方程解应用题； （2）知道列方程解应用题一个检验是否符合题意. 2.学习目标 3. 重、难点: (1)从表格中获取信息列方程解应用题. (2)列方程解应用题一个检验是否符合题意. 阅读学习 1.自学内容: P106页探究3. 2.自学指导:先弄清表格的内容及各栏数据的关系，再从特殊情况入手，获取隐藏在表格中的信息，列方程求解. 二、分层学习: 3.自学参考提纲: （1）从表中可以看出，比赛场次.胜场和负场之间的关系是 . （2）从最下面一行数据知道，负14场积 分，所以负1场积 分. （3）再任选一行（如选第一行），设胜一场积x分，则可得方程 ，解得x= ，即得胜一场积 分. （4）所以，球队总积分= ×胜场+ ×负场，若某球队胜场为m，则负场为_______,总积分为_____________（用含m的式子表示）. （5）设某球队胜了x场，则负了_______场,由这个队的胜场积分等于负场积分，可列方程为_____________，解得x=____,符合题意吗？__________， “有一个队的胜场总积分等于它的负场总积分”的说法对吗？_________. 4.强化: （1）求负场的积分是本题的关键； （2）用一元一次方程的知识进行推理判断的要点； （3）用一元一次方程解决实际问题时，要注意检验方程的解是否符合问题的意义. 课堂小结: 1.学生静思2分钟，回顾所学知识； 2.由学生举手口头小结. 必做题 1.填空 （1）某人在一次比赛中，22投14中，得28分，除了3个3分球全中外，他还投中了 个2分球和 个罚球. （2）一次足球赛11轮（即每队均需要需要11场），胜一场记2分，平一场记1分，负一场记0分，某队所负的场数是所胜场数的一半，结果共得14分，该队共平了 场. （3）七级进行法律知识竞赛，共有30题，答对一题得4分，不答或答错一题倒扣2分.小明同学的成绩是96分.则小明在竞赛中答对了 题. 作业 2.一份试卷共25道题，每道题都给出四个答案，其中只有一个是正确的，要求学生把正确答案选出来，每题选对得4分，不选或选错扣1分. （1）如果一个学生得90分，那么他选对几题？ （2）现有500名学生参加考试，有得83分的同学吗？为什么？ 3.（20分）下表记录了一次试验中时间和温度的数据，已知温度的变化是均匀的. （1）21分的温度是多少？ （2）什么时间的温度是34℃？ 85 70 55 40 25 10 温度/℃ 25 20 15 10 5 0 时间/分 选做题 4.已知5台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器1天的产品装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器1天多生产1个产品，求每箱有多少个产品. 思考题 5.某果品公司欲请汽车运输公司或火车货运站将60吨水果从A地运到B地，已知汽车和火车从A地到B地的运输路程为s km.这两家运输单位在运输过程中，除都要收取运输途中每吨每小时5元的冷藏费外，还要收取的其他费用及有关运输资料由下表给出: （1）清分别写出这两家运输单位送这批水果所要收取的总费用y1（元）和y2（元）（用含s的式子表示） （2）为减少费用，你认为果品公司应选择哪家运输单位运送这批水果更为分合算？（说明“1元/t?km”表示“每吨每千米1元”） 4610 1．7 80 火车 3000 2 50 汽车 装卸总费用 （元） 运输单位 （元/t·km） 行驶速度 （km/h） 运输工具