七年级数学上册 621方程的简单变形课件（共17张ppt） 华东师大版.pptVIP

知识回顾 上节课学习了“从实际问题到方程”，主要步骤有： 天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等号成立就可看作是天平保持两边平衡。 天 平 的 特 性 天平两边同时加入相同质量的砝码， 由天平联想到的方程的几种变形 归纳： （1）方程两边都加上或都减去同一个数或同一个整式，方程的解不变． 通过对方程进行适当的变形，可以求得方程的解。 例1　解下列方程： （1） x－5＝7；（2） 4x＝3x－4． 例2　解下列方程：（1） －5x＝2；　　 练 习 1、下列方程的变形是否正确？为什么？ （1）由3＋x=5,得x=5+3; （2）由7x=-4,得 ; （3）由 ,得y=2; （4）由3=x-2,得x=-2-3. 2、求下列方程的解（1、2小题口答）： （1）x-6=6; （2）7x=6x-4; （3） 8x＝2x－7；（4） 6＝8＋2x； 方程知识的应用 解方程：2x+1=3 本节课你的收获是什么？ 课堂小测 1、方程2x-1=3的解是： ； 2、2x与2互为相反数，则x= ; 3、已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m,则m= ; 4、下列方程中，解是x=