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- 2015-10-15 发布于贵州
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七年级数学上册 合并同类项第一课时课件 人教新课标版
探究一 (1)运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=____________, 100×(-2) +252×(-2)=___________, (2)根据(1)中的方法完成下面运算,并说明其中的道理: 100t+252t=____________. 定义:所含_____相同,并且相同字母的 _____也相同的项叫做同类项。 几个 也是同类项。 学以致用(一) 1.下列各组整式中,不是同类项的是( ) (A)5m2n与-3m2n; (B)5a4y与4ay4; (C)abc2与2×103abc2; (D)-2x3y与3yx3. 2.已知25x3与5nxn是同类项,则n等于 ( ) (A)2 ; (B) 3; (C) 2或3; (D)不确定. 3.若2a2bm与-0.5anb4是同类项,则m=__________n=_________ 1、填空:(1)100t-252t=( ) t; (2)3 X2+2X2=( ) X2; (3) 3ab2-4ab2 =( ) ab2上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律? 2、运用运算律计算,并说明其中算理
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