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                一次函数与正反比例函数的图像特征
                    深圳市思而学教育数学(奥数)培训教学设计
授课教师:申老师
时    间		年  级	九年级	姓  名			课    题	一次函数与正反比例函数的图像特征		教学目标	掌握一次函数与正反比例函数的图像特征及相应考法		知 识 点	1、一次函数的图像与性质
2、正比例函数的图像与性质
3、反比例函数的图像与性质		教    学    内    容		一次函数的图像与性质
考法一:函数图像平移
一、
例1 二、比较x值或y值的大小
  例2. 已知点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是一次函数y=3x+4的图象上的两个点,且y1y2,则x1与x2的大小关系是( )
A. x1x2 B. x1x2 C. x1=x2 D.无法确定 三、判断函数图象的位置
  例3. 一次函数y=kx+b满足kb0,且y随x的增大而减小,则此函数的图象不经过( )
  A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
练习:若y与x成正比例,且x = 5时,y = 12,则y与x的函数解析式为             。
考法二:正比函数图像的特征
练习:(2006年福建省泉州市) 函数的图象经过原点、第一象限与第     象限。
反比例函数
考法一:求函数的表达式(已知一个点)
练习:(1) (2006年安徽省y =的图象经过点(1,– 2),那么k的值是(      )
A.-         B.         C.-2          D.2
(2) (2006广东省广州市)若反比例函数的图象经过点( 1,–1 ),则k的值是         .
考法二:反比例函数的图像特征:
练习:(2006年甘肃省酒泉市)反比例函数的图象位于第     象限.
课堂练习:
1、如图,过点Q(0,3.5)的一次函数与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个一次函数图象的方程是(     )
A.3x-2y+3.5=03x-2y-3.5=03x-2y+7=03x+2y-7=0
2、若一次函数,当得值减小1,的值就减小2,则当的值增加2时,的值													(	 	)
A.增加4		B.减小4		C.增加2		D.减小2
3、一次函数y=-3x-2的图象不经过(     )
A.第一象限   					B.第二象限
C.第三象限                   	D.第四象限
4、若一次函数的函数值随的增大而减小,且图象与轴的负半轴相交,那么对和的符号判断正确的是(     )
(A)                     (B)
(C)                     (D)
5、已知四条直线y=kx-3,y=-1,y=3和x=1所围成的四边形的面积是12,则k的值为(  )
A.1或-2   B.2或-1   C.3   D.4
6、若直线的交点在第四象限,则整数m的值为	(    )
	A.—3,—2,—1,0	B.—2,—1,0,1
	C.—1,0,1,2		D.0,1,2,3
的交点坐标为		(    )
	A.(—2,3)	B.(2,—3)	C.(—2,—3)	D.(2,3)
8、对于函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是(    )
A.是一条直线                         B.过点(,k)  
C.经过一、三象限或二、四象限         D.y随着x增大而增大
9、直线y = 2x +6与两坐标轴围成的三角形面积是            
10、如果正比例函数的图象经过点(1,-2)k 的值等于        .已知一次函数的图象交轴于正半轴,且随的增大而减小,请写出符合上述条件的一个解析式:      .y = 2x +6与两坐标轴围成的三角形面积是            
13、已知一次函数与的图象交于点,
则点的坐标为                    .
14、直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(2,0),则关于x的方程2x+b=0的解是x=_____请写出符合以下两个条件的一个函数解析式                     .
①过点(-2,1), ②在第二象限内,y随x增大而增大.x,y轴分别交于点A,B,则△OAB为此函数的坐标三角形.
(1)求函数y=x+3的坐标三角形的三条边长;     
(2)若函数y=x+b(b为常数)的坐标三角形周长为16,   求此三角形面积.
18、如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
⑴ 求A,B两点的坐标;
⑵ 过B点作直线BP与x轴相交于P,且使OP=2OA, 求ΔABP的面积.
	                                           
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