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- 2015-10-15 发布于贵州
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七年级语文上册 复习指导课件 人教新课标版
(一) 阅读记叙文应把握哪些方法 2、要清楚地知道记叙的要素,在头脑中形成一幅清晰的内容梗概图。对全段或全篇文字有整体印象。 (一) 阅读记叙文应把握哪些方法 6、对篇或段中的写景状物或环境描写,要分析其各自特点,清楚它们对记人叙事所起的作用或所包含的象征意义。 (一) 阅读记叙文应把握哪些方法 9、在理解全篇的基础上,能找出有关段的中心句,或用自己的话写出段的中心;对某段文字,能依 据内容划分层次,写出层意。 (二)文言文阅读 (二)文言文阅读 2、复习辅导 常见文言文的命题形式,大体有三类:选择题、简答题、填充题。命题内容主要有以上几方面: ① 古典诗词的诗句、作者及其生活的朝代。 ② 文言文及古代诗歌中一些字的读音。 ③ 文言文背诵。试题中涉及背诵的篇目有《论语、十则》、《童趣》、《世说新语》两则、《山市》、《古诗五首》等。 ④ 对文言文语句的解释。其中包括对文言文词义理解的考查。 ⑤ 对文言文内容的理解。 文学常识题 1、?介绍作家:从名、时、地、评、作五方面来介绍,特别要注意作品、年代、评价四个方面。在本册教材中应熟记的古代作家有沈复、孔子、蒲松龄、韩非、刘义庆,应熟读的现代和当代作家有:鲁迅、冰心、郭沫若、老舍、宗璞、朱自清,外国作家有:安徒生、法布尔、伊索、泰戈尔、莫顿·享特。 2、主要作品:《论语》、《世说新语》、《伊索寓言
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