九年级化学 性质活泼的氧气知识梳理+知识导学+疑难突破 鲁教版.docVIP

第三节 性质活泼的氧气 知识梳理 1.氧气的实验室制法 (1)化学反应原理：_________。 (2)实验装置： 写出图中用到的仪器名称：___________________________。 图3-6 (3)收集方法 ①_________法，因为氧气不易溶于水； ②向_________排空气法，因为__________________。 (4)实验操作步骤 ①检查装置气密性的方法是：____________________________________。 ②先加入少量固体二氧化锰，后从分液漏斗加入过氧化氢溶液。 ③收集氧气:排水法，也可用向上排空气法。 ④检验:带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气。 ⑤验满:排水法收集时，_________时已满;向上排空气法收集时，_________。 ⑥撤离，将用剩的药品倒入废液缸，洗涤仪器。 答案：(1)过氧化氢水+氧气 (2)长颈漏斗、锥形瓶、水槽、集气瓶、导气管 (3)①排水 ②上 氧气密度比空气大 (4)①将导气管放入水中，用双手捂住试管，导气管处有气泡冒出则气密性良好 ⑤集气瓶内的水被排尽 将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃则已满 2.催化剂 (1)定义:能_________其他物质的化学反应速率，而自身的_________和_________在反应前后不变，这样的物质叫催化剂。 (2)催化剂在化学