九年级历史上册 第十一课《俄、日、德的崛起》教案 沪教版.docVIP

第十一课 俄国1861年改革和日本明治维新 教学目的 1、知识与技能：俄国1861年改革的原因、内容和影响；日本明治维新之前的社会状况、武装倒幕，明治维新的内容及成功原因和历史影响。 2、过程与方法：（1）通过对俄国1861年改革、日本明治维新发生的历史条件的教学，培养学生综合分析和概括问题的能力。（2）通过对俄国1861年改革、日本明治维新等内容的教学，培养学生运用历史的辩证的（两点论、重点论）方法评价历史事件和人物的能力。 3、情感态度价值观：通过分析俄国1861年改革使学生认识到19世纪中期俄国封建农奴制面临严重危机，改革是挽救统治危机的措施，使俄国走上了资本主义发展的道路，是封建主实行的自上而下的资产阶级性质的改革，是俄国历史的转折点，但保留了大量封建残余。通过分析日本明治维新使学生认识到日本明治维新是在内忧外患的背景下，通过武装倒幕建立起以天皇为首的地主资产阶级联合政权，自上而下地进行的一场资产阶级性质的改革，是日本由封建落后、民族危机走向发展资本主义、实现民族振兴的历史转折点，给亚洲国家和人民带来深刻的 教学重点、难点：俄国1861年改革、日本明治维新等事件发生的背景 教学过程 导入新课 19世纪中叶是世界近代史上一个至关重要的时代。此前，资本主义已经产生和发展了近500年，但