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- 2015-10-16 发布于湖北
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河南项城三高2014届高三上期复习班、小班摸底解析(历史).doc
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.春秋时期,诸侯争霸,礼崩乐坏。春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯,盟约的第一条是:“毋以妾为妻”,其目的是( )
A.提倡一夫一妻 B.维护母系家长的地位C.维护宗法制度 D.规范诸侯们的婚姻
2.西周时期的城市建置等级比较明显,天子的都城大于诸侯的国都。战国时期,齐都临淄成为当时规模最大和最为繁华的商业都会,国君在此设立稷下学宫,吸纳各学派人才,学术氛围浓厚、思想自由。材料反映的主要信息是( )
A.传统的礼乐制度遭到破坏 B.城市的经济文化功能强大
C.百家争鸣促进了经济发展 D.个体商人及私人讲学出现
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·礼乐制度
3.春秋时期,各诸侯国君选用人才普遍实行“任人唯贤”、“因功受禄”的制度,这表明( )
A.新兴地主取得统治地位 B.各国采纳了墨子“尚贤”的主张
C.奴隶制的特权制度趋于瓦解 D.奴隶主贵族竭力维护旧制度
【答案】C
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·春秋时期奴隶制度
4.“秦汉帝国的结构不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是(
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