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- 2015-10-16 发布于河北
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【优化方案】2015高中物理 第二章 原子结构 第1节 电子课件 教科版选修3-5.ppt
* 第2章 原子结构 第1节 电 子 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第1节 课前自主学案 课标定位 课标定位 1.知道阴极射线及其产生方法,了解汤姆孙发现电子的研究方法. 2.了解微粒比荷的测定方法,知道电子的发现对人类探索原子结构的重大意义. 3.知道电子电量的测定方法. 课前自主学案 一、带负电的微粒 利用阴极射线管做放电实验时,在其____发射出的一种黄绿色的射线,叫做阴极射线. 二、微粒比荷(荷质比)的测定 1.比荷:带电粒子的______与____的比值. 2.1897年,汤姆孙测量了电子的比荷,并计算出了电子的质量,电子的发现标志着人类对物质结构的认识进入了一个崭新的阶段. 阴极 电荷量 质量 三、电子电荷量的精确测定 元电荷 1.密立根采用油滴实验测出了电子的电荷量为:________________. 2.带电体所带电荷量是不连续的,总是元电荷的______. e=1.602×10-19 C 整数倍 思考感悟 阴极射线通过电场或磁场发生偏转说明了什么问题?如何探测其比荷? 提示:阴极射线通过电场或磁场发生了偏转,说明它受到了电场或磁场的作用,而电场或磁场只对带电粒子产生作用,说明阴极射线是带电的粒子,由其偏转情况还可确定其带电性质. 如果知道电场或磁场的具体情况,测量出阴极射线的偏转数值,即可由相关知识求出其比荷. 核心要点突破 探究阴极射线性质
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