【优化方案】2015高中物理 第二章 原子结构 第3节 光谱 氢原子光谱课件 教科版选修3-5.pptVIP

* 第3节　光谱　氢原子光谱 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 3节 课前自主学案 课标定位 课标定位 1.知道什么是光谱，什么是线状谱，什么是连续谱． 2．知道光谱分析的应用． 3．知道氢原子光谱的实验规律及巴尔末公式． 课前自主学案 一、光谱的几种类型 1．光谱：按照光的________的顺序排列成的一条光带． 2．连续光谱：由波长________的光组成的光谱． 3．明线光谱：在光谱中出现一些____，这样的光谱称为明线光谱． 波长长短 连续分布 亮线 4．发射光谱：由发光物质________的光谱． 5．吸收光谱：在光谱中，连续的背景下出现一些暗线，这样的光谱称为吸收光谱． 6．线状谱：有些光谱是分立的谱线，称为线状谱． 7．原子光谱：只有对于同一种原子，线状谱的位置才是相同的，这种谱线称为原子光谱． 直接产生 二、光谱分析的应用 1．光谱分析：由于原子的发光频率只与原子____有关，因此可以把某种原子的光谱当作该原子的“指纹”，用来鉴别物质的化学组成中，是否存在这种原子，含量的多少等，这种方法叫做光谱分析． 2．光谱分析在生产生活和科研的各个领域发挥了重要作用． 结构 三、氢原子光谱 1．巴尔末线系：由氢原子________发生变化而产生的发射光谱所组成的一个线系． 2．巴尔末公式：____________(n＝3,4,5,6，……)，式中RH称为里德伯常