2014届全国名校语文模拟试题重组卷(广东版)(一).docVIP

2014届全国名校语文模拟试题重组卷(广东版)(一).doc

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2014届全国名校语文模拟试题重组卷(广东版)(一).doc

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是( ) A.刍议/踌躇 诞生/涎水 蒙蔽/蒙昧 B.彻夜/掣肘 绯闻/悱恻 叨扰/叨咕 C.效仿/发酵 沙砾/闪烁 曝晒/曝光 D.菁华/矜持 觊觎/瑜伽 溃退/溃脓 3.下列句子中,没有语病的一句是(  )(3分) A.为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面,各地方政府须继续“给力”限购政策,切实调整供应结构,继续加大保障房建设和供应的力度。 B.中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。 C.近日,北京市消协对商场出售的服装进行随机抽检。众多知名的外国品牌被检出甲醛含量超标、易褪色等问题,不合格率超四成以上。 D.4月18日,伦敦奥运会进入倒计时100天,伦敦奥组委在皇家植物园举行了盛大的庆典活动,并发布了新的奥运口号:“激励一代人”。 4.根据语境,下列排序最恰当的一项是 同样的交际任务可以通过不同的修辞手段、修辞方法来完成。。。比如,传说曾国藩与太平军的作战中,屡次失利,于是上奏皇帝说“臣屡战屡败”,但这句话后被改成了“臣屡败屡战”。。;。。 ①选择不同的语序,就是完成同样交际任务的修辞方法之一 ②后者则不一样,它突出了虽败犹战、不屈不挠的斗志 ③这种修辞效果的取得,所依靠的主要是语序 ④前者突出了屡战的结果屡败,暗含了指挥不利、作战无能 ⑤修辞手段相同,语序不同,话语意义、修辞功能、修辞效果也不一样 ⑥虽然只是细微的词序变化,但表达效果迥异 A.①⑤⑥④②③ B.③⑥④②⑤① C.①③⑤⑥④② D.⑥①④②③⑤ 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成后面题。 (选自《明史》,有删改) 【注】①文渊:何乔新之父。 【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分) A.募兵击擒其魁 魁:首领 B.有司责课,民多破产 课:功课 C.疑旌贤之典 典:原则 D.乞行勘,本官如无疾则行取任用 勘:调查 【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(  )(3分) A.兴化民自洪武初受牛于官 巢令阎徽少学于文渊 B.振至明年麦熟乃止 乃赠太子太保 C.以金币馈 以存故旧之恩 D.因他人致之则可, 因吾致之则不可 【小题3】下列文句中,断句正确的一项是 (3分)A.初/项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户B.初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之/附籍者六万余户C.初项忠驱流民过当/民闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户D. 初/项忠驱流民过当民/闻杰至/益窜山谷/乔新躬往招之附籍者/六万余户 【小题4】对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( ) (3分) A.何乔新于景泰五年中进士,最初被任命为南京礼部主事,后依次出任福建副使、河南按察使、湖广右布政使等官职,政绩突出。 B.何乔新得知福安、宁德银矿久绝却仍被征收矿税以及兴化农民于洪武初年租官牛,多年后仍交租等情况后,上奏朝廷,使其得以被减免。 C.何乔新为人清廉,去淮西视察时,拒绝了他父亲的学生巢湖县令阎徽赠送的金币和福建市舶司宦官的遗产以及杨爱赠送的厚礼。 D.何乔新罢归后,巡按江西御史陈诠为保全其节操上奏朝廷,许多官员也推荐他,朝廷没有答应。正德十一年,广昌知县张杰再次进言,何乔新才被封为太子太保。 【小题5】根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译成现代汉语(7分) ①岁大饥,故事,振贷迄秋止。(3分) ②中间只以受亲故馈遗之嫌,勒令致仕,进退黯昧,诚为可惜。(4分) (2)从文章中找出能体现何乔新“廉介”的两个事例(可自己概括,也可引用原文)(3分) 10.阅读下面一首宋词,完成后面题目。(7分) 南歌子 贺铸疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 【注】贺铸(1052~1125),字方回,北宋词人。自号庆湖遗老,卫州共城(今河南辉县)人

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