广东省广州市十六中2014届高三（上）质量目标测试数学试卷（一）（文科）（含解析）.docVIP

2013-2014学年广东省广州市十六中高三（上）质量目标测试数学试卷（一）（文科） 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）已知全集U=R，集合A={﹣1，0，1，2，3}，B={x|0≤x＜2}，则A∩（CUB）=（　　） 　 A． {﹣1，3} B． {0，1} C． {﹣1，2，3} D． {﹣1，0，3} 考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 计算题． 分析： 先求出集合B的补集，再进行交集运算即可． 解答： 解：∵B={0≤x＜2}，∴CUB={x＜0或x≥2} ∴A∩（CUB）={﹣1，2，3} 故选C． 点评： 本题考查集合的交、补混合运算． 　 2．（5分）已知i为虚数单位，则复数z满足z（1﹣i）=2﹣i，则z=（　　） 　 A． 3+i B． 1﹣3i C． D． 考点： 复数代数形式的乘除运算． 专题： 计算题． 分析： 把给出的等式两边同时乘以，然后利用复数的除法运算进行化简． 解答： 解：由z（1﹣i）=2﹣i， 得：=． 故选C． 点评： 本题考查了复数代数形式的乘除运算，复数的除法采用分子分母同时乘以分母的共轭复数，此题是基础题． 　 3．（5分）（2011?深圳模拟）已知数列{an}是等比数列，且，a4=﹣1，则{an}的公比q为（　　） 　 A． 2 B． ﹣ C． ﹣2 D． 考点： 等比数列． 专题： 计算题． 分析： 由已知的题意利用等比数列的通项公式建立关于公比的方程即可． 解答： 由， 故选C． 点评： 此题主要考查了等比数列基本的通项公式及解公比时方程的思想，属基本量的计算问题． 　 4．（5分）已知sin（+α）=，则cos2α的值为（　　） 　 A． ﹣ B． C． D． ﹣ 考点： 二倍角的余弦；诱导公式的作用． 专题： 计算题． 分析： 已知等式利用诱导公式化简求出cosα的值，所求式子利用二倍角的余弦函数公式化简，将cosα的值代入计算即可求出值． 解答： 解：∵sin（+α）=cosα=， ∴cos2α=2cos2α﹣1=﹣． 故选A． 点评： 此题考查了二倍角的余弦函数公式，以及诱导公式的作用，熟练掌握公式是解本题的关键． 　 5．（5分）（2013?中山一模）“2a＞2b”是“log2a＞log2b”的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 考点： 对数函数的单调性与特殊点；指数函数的单调性与特殊点． 专题： 计算题；综合题． 分析： 分别解出2a＞2b，log2a＞log2b中a，b的关系，然后根据a，b的范围，确定充分条件，还是必要条件． 解答： 解：2a＞2b?a＞b， 当a＜0或b＜0时，不能得到log2a＞log2b， 反之由log2a＞log2b即：a＞b＞0可得2a＞2b成立． 故选B． 点评： 本题考查对数函数的单调性与特殊点，必要条件、充分条件与充要条件的判断，是基础题． 　 6．（5分）若实数x，y满足不等式组，则3x﹣2y的最小值是（　　） 　 A． ﹣12 B． ﹣10 C． ﹣2 D． 0 考点： 简单线性规划． 专题： 计算题；不等式的解法及应用． 分析： 作出题中不等式组表示的平面区域，得如图的四边形OABC及其内部，再将目标函数z=3x﹣2y对应的直线进行平移，可得当x=﹣4，y=0时，z=3x﹣2y取得最小值． 解答： 解：作出不等式组表示的平面区域， 得到如图的四边形OABC及其内部， 其中A（0，1），B（﹣2，2），C（﹣4，0），O是坐标原点 设z=F（x，y）=3x﹣2y，将直线l：z=3x﹣2y进行平移， 当l经过点C时，目标函数z达到最小值 ∴z最小值=F（﹣4，0）=﹣12 故选：A 点评： 本题给出二元一次不等式组，求目标函数z=3x﹣2y的最小值，着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识，属于基础题． 　 7．（5分）已知正三棱柱（侧棱与底面垂直，底面是正三角形）的高与底面边长均为1，其直观图和正（主）视图如图，则它的左（侧）视图的面积是（　　） 　 A． B． 1 C． D． 考点： 由三视图求面积、体积． 分析： 此正三棱柱的侧视图也是一个矩形，一边是三棱柱的高为1，而另一边是底面正三角形的高为，如图所示，据此可求出答案． 解答： 解：由已知条件条件可知： 此正三棱柱的侧视图也是一个矩形，一边是三棱柱的高为1，而另一边是底面正三角形的高为， ∴它的左（侧）视图如图所示： 面积S=1×=． 故选D． 点评： 本题考查的知