- 7
- 0
- 约2.33千字
- 约 6页
- 2016-09-16 发布于河南
- 举报
作业自我简介
山东理工大学
SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOTOGY
2011年大一新生
自荐书
姓名 XXX
学校 XXXXXXXXXXX
专业 XXXXXX
入学时间 XXXXXX
自我介绍
我叫xxx,来自江苏徐州,是资源与环境学院矿物加工专业1102班的学生。
小的时候,妈妈说我是一个很安静,很乖巧的孩子,可能是因为这个原因,所以给我取了一个安静的名字,但随着年龄的增长,我却越来越来发现自己性格里不安分的一面…
生活中的我很简单,我爱看书,对一些曲折离奇,跌宕起伏的故事性的书我几乎是近乎痴狂的喜爱…我看过很多侦探故事,鬼故事,青春小说,纪实文学,奇幻文学….就像沙漠里的流浪者,对象征生的希望的绿洲有近乎疯狂的渴求…
除了阅读,在大学期间,我还有另一项我喜欢的,我称着为“工作“的事情——记者,在广播站当记者的生活是我大学生涯里不得不提的很“浓墨重彩”的一段奇特经历,我觉得,人,对于自己喜欢的事情,总会有一股难于说清道明的热情,我就是这样的一个人,我热爱我所选择的事情,并且坚定不移的喜爱着,即使在广播站的工作很辛苦,很劳累,但却也不曾动摇我分毫。“选我所爱,爱我所选”!
“活在当下,全力以赴”当记者的期间,我学会了很多与人接触,与人沟通的技巧,并且由于我们工作的需要,我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,时时更新自己的知识体系,养成独立思考、分辩事非的思维能力…
在学校期间我也积极参加各项活动,和同学密切配合完成各项任务,我觉得团队精神是很重要的,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神会是事情成败的关键所在。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。其实我觉得每个人最难以了解的,最难以捉摸的就是自己,这就相当于大家经常说的“最难于战胜的敌人是自己”一样,我觉得自己身上有很多我自己也捉摸不透,觉得难以理解,不可思议的地方…记得看过很多资料显示:每个人,现在所使用的能量不足10%,也就是说,我们每个人身上尚存90%没有开发的潜在能量!既然如此,我们怎么算得上是“了解”自己呢,那90%的潜力将在何时爆发,也将是我们每个人身上的“未解之谜”!
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。我相信,随着人生阅历的积淀,我能够学着,慢慢开发自我潜力,慢慢驾驭性格里蠢蠢欲动的不安分因子…“我的未来我做主”虽然现在我的未来依然处于“未知数”状态,但我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的日子将不会遥远…
未来,给不给我一双翅膀,我都能够飞翔!
姓名 xxx 性别 男 出生年月 1991.03.25 民族 汉 政治面貌 共青团员 身高 180cm 学制 四年 学历 本科 户籍 xxxxxx 专业 xxxxx 毕业学校 xxxxxxxxx 喜欢运动-篮球,羽毛球,乒乓球。酷爱阅读 外语等级 四级 计算机 个人履历 时间 单位 经历 2009年10月 xxxxx 为高考而奋斗 2010年10月 xxxxxx 为高考而奋斗 2011年10月 xxxx大学 参加促销 联系方式 通讯地址 山东省xxxxxxxxx 联系电话 E-mail xxxxxxx@ 邮编 123456 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
自我评价
在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。
工作方面:我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外,曾参与《印刷科技词典》电子版以及07052班班刊、毕业光盘的制作。实
您可能关注的文档
- 大连介绍.doc
- 十二钗人物介绍.doc
- George Steiner 人物介绍.ppt
- 登场人物介绍.ppt
- 成都美食介绍,吃在中国,味在成都.docx
- Writing--人物介绍 M3 B7.ppt
- 大学各专业介绍().doc
- 金丝楠木知识介绍.doc
- 杭州西湖十大景点介绍_图文.doc
- 吕布人物简介.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)