【全程复习方略】2015高考数学二轮复习 专题辅导与训练 6.2 圆锥曲线的概念与性质、存在性问题与曲线中的证明教学课件.pptVIP

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  • 2016-09-16 发布于江西
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【全程复习方略】2015高考数学二轮复习 专题辅导与训练 6.2 圆锥曲线的概念与性质、存在性问题与曲线中的证明教学课件.ppt

【全程复习方略】2015高考数学二轮复习 专题辅导与训练 6.2 圆锥曲线的概念与性质、存在性问题与曲线中的证明教学课件

当k=1时,因为S△AOB= 所以当m2= 时,S△AOB 有最大值,所以S1= ,验证知(*)成立; 当k=2时,因为S△AOB= 所以当m2= 时,S△AOB的最大值S2= 验证知(*)成立.所以S1=S2. 【规律方法】 1.直线与圆锥曲线位置关系与“Δ”的关系 将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量(如y)得出方程Ax2+Bx+C=0. (1)若A=0,此时直线与圆锥曲线只有一个交点. (2)若A≠0,则当Δ0时,直线与圆锥曲线有两个交点(相交);当Δ=0时,直线与圆锥曲线有一个交点(相切);当Δ0时,直线与圆锥曲线没有交点(相离). 注:当曲线为开口向上(下)的抛物线时,常用导数求解其切线问题. 2.证明与圆锥曲线有关问题的思路 将待证问题转化为与点、线、向量等几何元素或斜率、长度等与数量有关的计算问题求解. 3.直线与圆锥曲线问题中的巧设直线 若直线l过x轴上一点(a,0)时,可设直线l的方程为x=ty+a;这样可避免对直线l斜率存在性的讨论. 【变式训练】(2014·郑州模拟)已知圆C: x2+y2=3的半径等于椭圆E: =1(a> b>0)的短半轴长,椭圆E的右焦点F在圆C 内,且到直线l:y=x- 的距离为 ,点M是直线l与 圆C的公共点,设直线l交椭圆E于不同的两点A(x1,y

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