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高考语文复习文言文资料整合必修一(鸿门宴)
必修一 《鸿门宴》 一、通假字 1.距关,毋内诸侯 2.张良出,要项伯 3.愿伯具言臣之不敢倍德也 4.旦日不可不蚤自来谢项王 5.令将军与臣有郤 6.因击沛公于坐 7.交戟之士欲止不内 二、古今异义 1.约为婚姻 ?????????????? 古:儿女亲家; ?? 今:指因结婚而产生的夫妻关系。 2.所以遣将守关者 ??????? 古:……的原因; 今:表因果关系的连词 3.备他盗之出入与非常也 ???? 古:意外的变故; 今:很,十分 4.将军战河北 ??????????? 古:黄河以北; ? 今:河北省 6.沛公居山东时 ?????????? 古:指崤山以东地区。 今:山东省。 7.未有封侯之赏,而听细说 ?? 古:小人的谗言。 今:详细地讲述。 8.今人有大功而击之 ???????? 古义:现在别人(指沛公) 今义:现在的人,与古人相对。 四、词类活用 1、名词用作动词 道芷阳间行 沛公军霸上 沛公欲王关中 籍吏民,封府库 范增数目项王 若入前为寿 2、名词用作状语 项伯乃夜驰之沛公军 吾得兄事之 日夜望将军至 常以身翼蔽沛公 沛公已去,间至军中/道芷阳间行 头发上指 3、形容词用作名词 此其志不在小 (小,小的方面) 4、形容词用作动词 ???素善留侯张良 (善,对……友善) 5、使动用法 项伯杀人,臣活之 (活,使……活下来) 沛公旦日从百余骑来见项王 (从,使……跟随) 先破秦入咸阳者王之 (王,让/使……为王)。 交戟之卫士欲止不内 (止,使……止步) 一词多义 因: 1、因言曰:沛公不先破关中 (趁机,介词) 2、不如因善遇之 (趁着,趁机,介词) 3、因击沛公于坐,杀之 (趁机,介词) 4、沛公起如厕,因招樊哙出 (趁机,介词) 5、项王即日因留沛公与饮 (就,连词) 乃: 1、项伯乃夜驰之沛公军 (于是,连词) 2、良乃入,具告沛公 (就,连词) 3、度我至军中,公乃入 (才、这才,表前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,副词) 而: 1、籍吏民,封府库,而待将军 (表目的,连词,来 ) 2、臣与将军戮力而攻秦 (表修饰,连词,不译) 3、项王按剑而跽曰 (表修饰,连词,不译) 4、拔剑切而啖之 (表承接,连词,可译为“就”“接着”或不译) 5、拔剑撞而破之 (表承接,连词,可译为“就”“接着”或不译) 6、劳苦而功高如此 7、而听细说 以: 1、具告以事 2、料大王士卒足以当项王乎? 3、所以遣将守关者 (与“所”一起表原因,…的原因) 4、籍何以至此 5、举所佩玉玦以示之者三 6、军中无以为乐,请以剑舞 ( “无以”,意为“没有用来…的”) 7、樊哙侧其盾以撞 8、项王未有以应 (“有以”结构,“有什么办法用来”) 与: 1、未得与项羽相见 (和,跟,介词) 2、欲呼张良与俱去 (和,跟,介词) 3、备他盗之出入与非常 (和、同、跟,连词,表并列) 4、则与一生彘肩 (给,动词) 规律: 1、“与”后是人物(人名)或人称代词时,解释为“和、同、跟”,表引进动作对象,介词。 2、如果前后都有一个或几个同性质的词,一般表并列,也可释为“和、同、跟”,连词。 3、 “与”后是事物名词时,一般解释为“给”,动词。 为: 1、皆为龙虎(呈现、成为,动词) 2、为之奈何(对付、对待,动词) 3、约为婚姻(祝愿,动词;结成,动词) 4、君王为人不忍(做,动词) 5、若入前为寿(祝愿,动词) 6、若属皆且为所虏(“为所”结构表被动) 7、军中无以为乐,请以剑舞(作为,动词) 8、客何为者(是,动词) 9、窃为大王不取也(认为,动词) 10、如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (前二个“是”,后一个表疑问) 11、吾属今为之虏矣(表被动) 为: 1、臣为韩王送沛公 (替、给,介词) 2、谁为大王为此计者? (替、给,介词;设计、制定,动词) 3、君为我呼入 (替,介词) 之: 1、且为之奈何 (代词,指代这件事) 2、项伯乃夜驰之沛公军 (动词,去、往) 3、备他盗之出入与非常也 (主谓之间,取消句子独立性,不译) 4、今者有小人之言,令将军与臣有郤 (结构助词,的) 五、特殊句式 ????吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。 ??? 沛公之参乘樊哙者也。 ????此亡秦之续耳。 ??? 楚左尹项伯者,项羽季父也。 ????亚父者,范增也。 ????夺项王天下者必沛公也。 ??? 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ????人方为刀俎,我为鱼肉。 ??? 今人有大功而击之,不义也 亡去不义 2、倒装句 具告以事 长于臣???? 得复见将军于此 籍何以至此 客何为者 大王来何操 沛公安在 3、被动句 若属
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