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- 2015-10-16 发布于湖北
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三年级_语文23美丽的小兴安岭PPT.ppt
拓展练习 1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的? * * 听范读 ,边听边思考: 1、小兴安岭给你留下了什么印象? 2、课文的哪个自然段概括了文章的主要意思? 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢? 图片欣赏 春 雪水融化 利箭一样的金光穿过树梢 利箭一样的金光穿过树梢 (树木、雪水、小鹿) 思考: 作者在描写春天的景色时,抓住了哪些事物来描写?这些事物有什么特点? 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点? (树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思? (不知不觉间,突然间地长出新枝 。) (哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……) (1)雪水有什么特点? (积雪融化了,汇成小溪。) (2)雪水流动的声音大吗? (淙淙) (3)描写流水声的词你还知道有哪些? 你从哪个词看出来的? (声音不大) 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水, 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢? (活泼可爱。) 小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗
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