摘要
健美操运动是一项深受广大学生热爱的运动项目,对于增进学生身体健康,培养学
生的自信心,塑造良好的个人气质和独特的个性等有重要意义。本文采用了文献资料法、
问卷调查法、数理统计法等多种研究方法。对河北省高校健美操选项课教师在运动技能
掌握的不同阶段所实施的教学方法及其效果以及学生的反馈情况进行调查分析,主要得
出以下结论:
1.河北省健美操教师队伍具有以下特点:年轻化、女性比例远高于男性,其中:40
岁以下的教师达到82.76%,男女教师比例为1:5,这也符合我国高校健美操教师队伍的
整体特征;教龄短,一半以上的教师教龄不超过6年,教学经验不够丰富,学历和职称
偏低,教师队伍的科研能力有待提高。
2.大部分教师对教学方法有一定的认知,基本能够合理的选择和使用教学方法,对
现代教学辅助工具的使用率较低:健美操教师选择教学方法大
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