【高考辅助】2016届高三（生物）一轮复习课件—专题8.5 植物的激素调节通用版.pptVIP

植物激素相关实验设计的提示 (1)实验中要运用对照原则和单一变量原则。 (2)实验要体现生物科学研究的基本思路：提出(发现)问题→作出假设→设计实验证明→得出结论。 (3)实验材料——胚芽鞘、去尖端的胚芽鞘、玻璃片和云母片阻断运输；不透明锡箔纸和盒子遮光；琼脂块运输或收集生长素；枝条上下端与极性运输的关系。 题组设计 解题技法 题组三　植物激素的实验分析与探究 点击图片免费观看视频微课...... 题组设计 解题技法 题组三　植物激素的实验分析与探究 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 实验探究 规范步骤 [实验原理] (1)适宜浓度的生长素促进扦插枝条生根，在不同浓度的生长素溶 液中，扦插枝条生根的情况不同。 (2)生长素类似物是人工合成的化学物质，其作用特点与生长素是 一样的，都具有两重性。 [实验流程] 1．配制梯度溶液：配制一系列浓度梯度的2，4-D溶液(0.2、0.4、0.6、0.8、1.0mg/mL)(其他试剂也可)。 2．操纵变量实验：将新剪下的植物枝条平均分成5组，将插条的基部分别放在上述不同浓度的2，4-D溶液中浸泡几个小时，然后均置于相同且适宜的环境中。 3．观察并记录结果：一段时间后观察插条的生根情况。 4．分析结果得出结论。 [实验归纳] 1．本实验中，取材、处理时间、蒸馏水、光照、温度、通气状况等都属于无关变量。无关变量在实验中的处理要采用等量性的原则