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- 2016-09-16 发布于浙江
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题组设计 考点二 追及和相遇问题 解析 题组设计 答案 (1)16 m (2)8 s 考点二 追及和相遇问题 解析 解追及、相遇类问题的思路和技巧 (2)解题技巧 ①紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式. ②审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,它们往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件. 规律总结 考点二 追及和相遇问题 本节课是高考的重点内容之一,学习中要正确理解v-t图象的“四个物理量”和追及相遇问题的“一个条件、两个关系” 1.v-t图象中的“四个物理量” (1)运动速度:从速度轴上直接读出. (2)运动时间:从时间轴上直接读出时刻,取差得到运动时间. (3)运动加速度:从图线的斜率得到加速度,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负反映了加速度的方向. (4)运动的位移:从图线与时间轴围成的面积得到位移,图线与时间轴围成的面积表示位移的大小,第一象限的面积表示与规定的正方向相同,第四象限的面积表示与规定的正方向相反. ■名师·微点拨………………………………………… 2.追及和相遇问题中的“一个条件”和“两个关系” 内容 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 考点突破 题型透析 基础自测 教材梳理 学科培优 素能提升 教材
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