云南地区适用高中历史:专题七 7.2《美国1787年宪法》学案 人民版必修1.docVIP

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  • 2015-10-17 发布于湖北
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云南地区适用高中历史:专题七 7.2《美国1787年宪法》学案 人民版必修1.doc

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云南省宜良县第一中学高中历史必修一学案专题七 7.2美国1787年宪法 【大成目标】(3分钟导解) 通过学生自主学习,掌握美国1787年宪法主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。(重点)。结合美国的独立之初的形式,了解1787宪法出台的背景,主要内容和积极作用,了解美国联邦制的结构(难点)。采用探讨式,探讨1787年宪法的进步性和局限性。 【使用说明】 1、课前学生利用20钟左右的时间,自主学习,完成基础案部分的知识结构整理,课堂用5分种展示点评。 2、学生以小组形式讨论升华案中的重难点问题。 3、巩固案利用15分钟时间当堂完成。 一、美国1787年宪法的制定 1、背景:松散的______体制使新独立的美国面临严重危机。 (1)邦联制的确立:1781年,第二届大陆会议制定的《________》生效,新独立的美国确立邦联制。 (2)邦联制引发的问题: ①经济问题:邦联政府无权制定统一关税,无力_________________和美国商人的海外利益; ②债务问题:邦联政府财政收入少,无力_____________; ③安全问题:邦联政府无权维持常备军,无力应付来自外国的军事威胁和来自国内的人民反抗斗争。 (3)解决途径:制定一部完备的宪法,强化_____________的权力。 2、目的:强化中央政府的权力。 3、制定:________年9月,在_____

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