四川省成都高中化学必修二：3.2.1来自石油和煤的两种基本化工原料示范教案.docVIP

教学目标： 1.了解乙烯、苯的主要性质及它们在化工生产中的作用，认识典型加成反应特点。 .进一步强化认识“结构与性质”的关系.让学生通过实验初步了解有机基本反应类型，形成对有机反应特殊性的正确认识，并能从结构上认识其反应特点。教学重点：乙烯的加成反应、苯的取代与加成反应。 教学难点：乙烯结构与性质的关系、苯的结构与性质的关系、苯的取代反应与烷烃取代反应的区别。 方法：讲授、学生制作与实验、小组合作、比较、类比、模拟、模型、假说、讨论、抽象等。引言目前衡量一个国家的工业化水平的标准有三个方面：（1）钢铁工业 （2）汽车工业（3）乙烯的产量 。可见乙烯工业生产的重要地位，因为它是许多药品、合成材料等产品的母体。中国现有的乙烯生产能力为600.5万吨／年，即便加上目前正进行扩能改造的产能，也不过1112万吨，而有数据显示，目前乙烯年增长率达8.5％，估计在2005年乙烯年需求量将达到1500万吨，国内产能仅能满足市场需求的50％左右。　　 [观察现象]1、气体使溴水及酸性高锰酸钾褪色。2、燃烧冒黑烟。 [质疑]以上气体是烷烃吗？为什么？ [释疑]产物中含有与烷烃性质不同的烃。研究表明，石蜡油分解的产物主要是乙烯与烷烃的混合物。 [板书]分子中含有碳碳双键的烃类叫做烯烃，乙烯是最简单的烯烃。 [展示样品]让学生观察乙烯的颜色、状态，并嗅气味，小结物理性质。 [板书] 物理性质无色气体，