劝学上课用.pptVIP

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 复习 1. 下列加点字注音全都正确的一项是（??? ） A. 中绳（zhòng）?????槁暴（pù） ?????  须臾（yú）????????? 闻者彰（zhāng） B. 靛青（dìng）???????? 舟楫（jí）???????? 蛟龙（jiāo）??????? 跂而望（qì） C. 跬步（kuī）????????? 蚯蚓（yǐn）???????? 蛇鳝（shàn）?????? 驽马（nù） D. 可镂（lòu）?????????? 骐骥（jì）?????????? 爪牙（zhǎo）??????锲 ( ｑì ) 而不舍 1、君子博学而日参省乎己 日：每天，名—状语 2、上食埃土，下饮黄泉 上、下：向上，向下，方位 名—状语 3、假舟楫者，非能水也 水：游泳，名—动 4、积善成德 善：善行，形—名 5、用心一也 一：专一、专心。数词—形 6、假舆马者，非利足也 利：使动用法，使……快 7、登高而招 高：高处。形—名 写一个比喻句阐述知识的重要性，比喻要恰当。 1、知识如血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了知识就会枯竭。 2、空虚的头脑若以知识来充实，犹如雨水浇灌着干旱的土地，使它能恢复生气。 3、知识是生活的明灯，没有知识的生活，犹如在黑暗中的远征。 4、没有知识的头脑，像不长谷物的荒地 5、谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔、学海无涯，因而刻苦好学，永不自满；骄傲的人就像井底之蛙，以为天空只有井口那么大，因而浅尝辄止、夜朗自大。 6、勤奋的人，像一颗明珠，无时不刻不放出光芒；而懒惰的人，像生了锈的铁，毫无用处。 劝学 做人的第一个基本点 自读第二部分，有意识背诵 日参省乎己 青……蓝，…… 冰，水……，…… 木……，……轮，其曲……，虽……，…… 故木……，金……，君子…… 劝学 做人的第二个基本点 自读第三部分，有意识背诵 吾……而思矣，不如……所学也，……跂……，不如登高……，登高……，……，而闻……。假舆马者，……，假舟楫者，……。君子生非异也，善假于物也。 劝学 做人的第三个基本点 自读第三部分，有意识背诵 积土……， …… ；积水…… ， …… ；积善…… ， …… ， …… 。故……跬步，……；……小流，……。骐骥……，……；驽马……，……。锲而舍之，……；锲而不舍，……。蚓无……，……，上……，下……，……。蟹……，非……，……。 A diàn kuǐ nú qiè * * 劝 学 《荀子》 劝学 荀子（公元前313——238）名况，字卿。战国末期赵国人。时人尊称为荀卿，后因避汉宣帝刘询之讳而改称孙卿，曾游学于齐，到楚任兰陵令，死后葬于兰陵。 劝学 荀子是先秦儒家学派最后一位大师，是战国时期的思想家、教育家、文学家。他具有一定朴素唯物主义思想，反对迷信天命、鬼神，提倡发挥人的主观能动性。 劝学 有人认为荀子和庄子包办了中国文化，荀子通过两大弟子韩非子和李斯创建了中国的庙堂文化。 劝学 荀子培养了韩非子和李斯这两位超级男生，说明他的教育思想和教育方法是宝典级别的，值得我们认真研究。 现在就让我们跟着音频一起朗读课文，一起来聆听荀子的谆谆教导。 总体感知 劝学 槁 砺 臾 跂 舆 蛟 跬 骐 骥 驽 锲 镂 鳝 gǎo lì yú qì yú jiāo kuǐ qí jì nú qiè lòu shàn 劝学 （一）多音字 木直中绳 日参省乎己 风雨不兴 zhòng cān xǐng xīng 劝学 劝学 颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 劝学 劝