届高考语文语言文字运用专题课件.pptVIP

答案：　吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象； 步骤一 范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看做愁苦。 步骤二 前者象征闲适之士的豪迈与大度的形象，后者象征在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。 步骤三 景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。抒情诗往往借助客观事物来表达感情，这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。诗中的景物主要有季节、时令、地域等景物描写，农事、战争、狩猎、离别等场面描写，以及色彩描写等。 2011·省实验中学期中 阅读下面两首古诗，然后回答问题。 秋夜独坐 节选 □ 唐 王　维 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 夜　深 □ 宋 周　弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。 两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。 ______________________________________________________________________________ 解析：　本题考查诗词的形象鉴赏能力及比较鉴赏能力。高考中诗歌鉴赏尤其注重对诗歌中“景”和“情”及二者关系的考查。对写景设问时，往往要求概括诗歌中写了什么景，景物的特点是什么，用什么手法写的，有什么作用或效果等等。解答时要仔细辨别，深入体味，把握诗歌写景的异同。 答案：　王诗写的是“秋夜”，写了山中果落、灯前虫鸣的景象；