2014名著导读专项复习.pptVIP

中外名著灿若星河,名著是人类文化的精华。阅读名著如同与名人对话，与大师交心，与圣哲论道；阅读名著可以增长我们的见识，启迪我们的智慧，提高我们的语文能力和人文素养。 解读课标 新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。 实战演练 * * 走进名著 亲近经典 《课标》推荐阅读的名著： 《西游记》 《格列佛游记》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《鲁滨逊漂流记 》《童年》 《三国演义》 《钢铁是怎样炼成的》 《 朝花夕拾》《名人传》 《 繁星 · 春水 》 　　　　小说 名著知识（小说）考点分析 1、了解名著中的主要人物； 2、把握经典情节 ； 3 概括主要人物的典型性格特点； 4、认识、评价主要人物 ； 5、作品的意义（历史的、现实的）；　 ６、在阅读材料中考查阅读能力； 考查方式： 一、简单记忆型 二、综合性学习活动型 读书笔记、 读书推荐卡、 辩论会、 仿写 对联、 演讲词、 颁奖词、 主题班会、 活动开场语或结束语等 三、感悟体会型 四、名著阅读型 1、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是______________。 2、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。 答案：孙悟空 答案:吴用 智取生辰纲 一.简单记忆型 3、《水浒》中“倒拔垂杨柳”的英雄是 _________ ，“火烧草料场”、“ 风雪山神庙”的英雄是_________ 。 4、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到________（国名）。 答案:鲁智深 林冲 答案: 绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国 5、《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了多少难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里？他会多少般变化？ 6、在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊把被救的土人取名“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说主要描写_________ 。 答案：八十一难 十万八千里 七十二般变化 答案：星期五、 鲁滨逊在荒岛上的经历 7、在《钢铁是怎样炼成的》中，除保尔柯察金外，还有谁给你留下深刻印象？保尔身上最能打动你的人格特征是 ____________,他在双目失明的情况下创作了题为______ 的中篇小说 答案：冬妮娅等 意志坚强 《暴风雨所诞生的》 8、《朝花夕拾》共收十篇回忆性散文，其中选入中学课本的有《从百草园到三味书屋》和《阿长和三海经》，请再说出里面的一篇文章的标题。 9、冰心，原名____，她在印度著名诗人____ （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《 》 《春水》，集中体现了___、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。 答案；《藤野先生》《二十四孝图》《父亲的病》 《 五猖会》《琐记》《范爱农》 答案；谢婉莹 泰戈尔 《繁星》 母爱 10、看图片答问题： 1图片反映是什么名著？ 2你最喜欢是作品里的什么人物，为什么？ ? 例一：根据学过的名著知识，再仿写两个句子。 读《三国演义》，我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。 ______________。 二.综合性学习活动型： 试题分析： 1、仿写的要求：仿句式，仿修辞，仿结构 2、考查的内容是书名+情节或书名+中心， 句子要求通顺。 例二：对对联 ????上联：足智多谋，孔明巧借箭 ??? 试题分析 1符合对联的要求：字数相同，词性相对。 2考察的内容实际是：性格+人名+情节 性格 人名 情节（草船借箭） 下联 ____ _____ 。 答案：多愁善感，黛玉悲葬花 孙悟空------他的故事在中国家喻 户晓！取经路上，他是师傅的好帮手；“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷 .他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！ 三.感悟体会型 四.名著阅读型 武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒