《八年级语文下册《喂——出来》课件 人教新课标版》.ppt

学习目标 本文体裁 科幻小说： 用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象 。 科学 其三要素 幻想 小说 我来发言—— 结合课文重点分析：造成这种灾害性结局的原因是什么？ 合作探究 七嘴八舌 在我们身边，还有很多破坏 环境，污染环境的现象，请大家 举一举例子，并说说受到了哪些 惩罚。 我手写我心—— 同学们，学完这篇课文后，你一定有很多话想说，请把你们的感言用以下几种形式和同学们交流： 1、“我认为……” 2、“我明白……” 3、“我提议……” * * 原野滴翠 青山常在 绿水长流 1.了解微型小说和科幻小说的有关常识 2.理解本文的主旨和合理想象的写作手法 3.养成联想和想象的习惯，培养和发展创新能力 4.培养学生的环保意识 洞 发现 处理 利用 ？ 开端 发展 高潮 结局 处理 利用 只顾个人利益和眼前利益污染环境 灾难性结局的主要原因 小说的结尾写得含蓄，耐人寻味。请同学们分小组讨论一下，结尾告诉了我们什么道理？