江西省吉安市第四中学2015高中政治 3.1 世界文化的多样性教案 新人教版必修3.docVIP

江西省吉安市第四中学2015高中政治 3.1 世界文化的多样性教案 新人教版 集体备课部分 个人补充部分 课题 第三课 文化的多样性与文化传播 一、世界文化的多样性 中心发言人 备课时间 上课时间 教学目标 知识目标1、识记文化多样性的表现、涵义，尊重文化多样性的态度。2、理解尊重文化多样性的意义。 能力目标 培养学生体会文化多样性的独特魅力、正确对待多元文化的能力。 （三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性，增强中华文化的自豪感。尊重文化多样性的态度、原因、意义尊重文化多样性的态度、原因、意义教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。世界文化多姿多彩，各具特色。不同的国家、民族具有各自特色的文化，这使世界文化呈现出争妍斗艳，五彩缤纷的景象。如何正确认识、对待世界文化的多样性？这是本节课探究的问题。 一、世界文化异彩纷呈 教师活动：引导学生阅读教材第28－29页材料，并思考所反映的问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：这些图片材料说明，世界文化多姿多彩，各具特色。不同的国家、民族具有各自特色的文化，这使世界文化呈现出争妍斗艳，五彩缤纷的景象。 世界文化多姿多彩的魅力，人们从民族节日和文化遗产中，能够深切感受到。 教师活