高考《湘教版》地理新一轮当堂对点演练:选修 6-2 自然资源和生态环境保护.docVIP

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  • 2015-10-18 发布于浙江
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高考《湘教版》地理新一轮当堂对点演练:选修 6-2 自然资源和生态环境保护.doc

1.(2014·辽宁丹东评估)读我国水资源分布图,回答下列问题。 (1)我国水资源的空间分布有何特征?与降水量的分布有何相关性?这样的分布对经济发展有什么影响? (2)可以通过什么方式改变水资源的空间分布?通过什么方式改变水资源的时间分布? 解析:从题干中可获取以下信息:第(1)题,从图中可知我国水资源在空间分布上从东南向西北递减,北方少、南方多,可推知,水资源的丰歉与降水量的多少有直接关系,我国降水量也是南多北少、东多西少,再联系我国北方,尤其是华北地区的人口、城市、工农业发展状况可知水资源短缺制约了经济的发展。第(2)题,联系所掌握的知识,可知解决水资源空间分布不均的措施为修建跨流域调水工程,解决水资源时间上分配不均的方式是兴修水利工程。 答案:(1)我国南方水资源丰富,北方水资源短缺。因为我国南方和北方河流的主要补给水源是雨水,南方季风区年降雨量比北方季风区的年降雨量丰富,所以水资源比北方丰富。我国北方地区特别是华北(黄淮海)平原地区,人口稠密,工农业发达,生活和生产用水量大,水的供需矛盾突出,水资源是限制经济发展的重要因素之一。 (2)跨流域调水工程是改变水资源空间分布不均的重要途径之一。修建水库可以将洪水期的水储存起来,到枯水期时使用,以此来调节水资源时间分布。 2.(2014·湖北黄冈检测)读下列材料,完成相关问题。 材料一 我国是人口众多、人均地少的国家。据联合国

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