高考历史总复习参考课件：中国近代化的发展历程—关于二轮复习的备课思考（共42张）——高中经典课件.pptVIP

学案【例5】 “宁波帮”形成于明朝，崛起于鸦片战争后的上海，至辛亥革命后达到鼎盛。近代中国工商业的风风雨雨，留下了“宁波帮”浓墨重彩的一笔。1916年孙中山先生曾对“宁波帮”企业家作过高度评价：凡“吾国各埠，莫不有甬人事业，即欧洲各国，亦多甬商足迹，其影响与能力之大，固可首屈一指者也”。阅读下列材料，回答问题：（题目详见学案） 关注区域史 适当关注区域史教学，主要体现在命题素料与历史背景、问题情景取自本省乡土 适当关注教材中所提及的“浙江历史” 【例6】阅读下列材料： 材料一：19世纪60年代到90年代初，在北京、上海、天津等地以同文馆、 电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办，其间还有150多人被派赴外国留学。 材料二：中国近代以来留学生情况统计简表 阶段 留学方向和群体 人数 留学生代表 鸦片战争到甲午战争： 拓荒阶段： 留美幼童学生群 1872年起4批共120人 唐绍仪、詹天佑 福州船政学堂留欧学生群 1877年起4批共80余人 严复、马建忠 甲午战争到民国初： 觉醒、救亡、革命阶段 涌向日本的留学群 至少22000人以上 宋教仁蒋介石鲁迅陈独秀 留欧美学生群 辛亥革命前至少600人 孙中山蔡元培竺可桢 民初到20世纪20年代末： 自由发展阶段： 留美学生群 推算达5362人 茅以升闻一多梁思成 赴法勤工俭学学生群 共计有1700人