高考数学《人教通用，理科》必考题型过关练：专题5 第25练.docVIP

第25练　基本量——破解等差、等比数列的法宝 [内容精要]　数列在中学教材中既具有独立性，又具有较强的综合性，是初等数学与高等数学的一个重要衔接点．而作为数列中两个最基本的数列——等差数列和等比数列又有着很重要的地位，本节从两个数列的基本量来研究这两个数列． 题型一　等差、等比数列的基本运算 例1　已知等差数列{an}的前5项和为105，且a10＝2a5. (1)求数列{an}的通项公式； (2)对任意m∈N*，将数列{an}中不大于72m的项的个数记为bm.求数列{bm}的前m项和Sm. 破题切入点　(1)由已知列出关于首项和公差的方程组，解得a1和d，从而求出an. (2)求出bm，再根据其特征选用求和方法． 解　(1)设数列{an}的公差为d，前n项和为Tn， 由T5＝105，a10＝2a5， 得 解得a1＝7，d＝7. 因此an＝a1＋(n－1)d＝7＋7(n－1)＝7n(n∈N*)． (2)对m∈N*，若an＝7n≤72m，则n≤72m－1. 因此bm＝72m－1. 所以数列{bm}是首项为7，公比为49的等比数列， 故Sm＝＝＝ ＝. 题型二　等差、等比数列的性质及应用 例2　(1)已知正数组成的等差数列{an}，前20项和为100，则a7·a14的最大值是(　　) A．25 B．50 C．100 D．不存在 (2)在等差数列{an}中，a1＝－2 013，其前