14-15学年高中政治人教版必修3 4.10.2 思想道德修养与科学文化修养 学案（人教版必修3）.docVIP

学案2　思想道德修养与科学文化修养 学习目标 要点晨背1.识记科学文化修养和思想道德修养的含义。 2.理解科学文化修养与思想道德修养的关系，明确追求更高的思想道德目标对我们的要求。 3.自觉提高科学文化修养与思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 1.解决思想道德上的“两难选择”，一个重要的途径，就是加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 2.科学文化修养与思想道德修养相互促进。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 3.在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 4.追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 探究点一　科学文化修养与思想道德修养1．社会生活中的思想道德冲突 社会生活急剧变化，使人们告别传统生活方式，又使人们遭遇思想道德上的“两难选择”。 2．解决思想道德冲突的重要途径 就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 3．科学文化修养与思想道德修养的含义 (1)科学文化修养 ①含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。 ②内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己