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- 2016-09-16 发布于湖北
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14-15学年高中政治人教版必修3 4.10.2 思想道德修养与科学文化修养 课后练习(人教版必修3).doc
第2课时 思想道德修养与科学文化
修养
一、直面生活中的思想道德冲突
1.道德冲突的表现
(1)________进程,使大批农民成为城镇居民。
(2)____________的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题。
(3)______的普及,使人们进入社会交往的新天地。
2.解决道德冲突的途径:加强自身的____________修养和____________修养,不断追求更高的____________目标。
***道德作为文化,归根到底是由经济、政治决定的。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立和政治体制的改革,社会生活的各方面都发生了巨大的变化,这反映在文化上势必会造成道德的变化和冲突。从外部来看,西方资本主义的文化和道德观传入中国,对中国的传统文化和道德观也造成了冲击。***
二、在科学文化的陶冶中升华
1.科学文化修养
(1)含义:指人们在__________、文史知识、__________等方面自我教育、自我提高的过程。
(2)内容:学习____________、____________知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
(3)途径:参加____________的文化活动,自觉接受______文化的陶冶。
(4)意义:升华____________境界,提高____________的本领,成为一个有益于人民的人。
2.思想道德修养
人们通
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