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- 2015-10-19 发布于江苏
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四 年级 英语 科导学案 课题 Unit?1?Our?school 课时 第1课时 使用人 张美心 学习目标 能够听、说认读teacher’s office canteen garden playground library听懂指示语,并按要求做出相应动作 学习重难点 让学生熟练掌握。Library中辅音连缀的发音 课前准备 单词卡片 录音磁带 教学图片 学法指导 创建情景,小组合作 学 习 过 程 基本环节 学 案 导 案 自主学习 1、听录音,读一读
playground teacher’s office garden
libray canteen
2、拼一拼,写一写
playground teacher’s office garden
———— ———— ————
libray canteen
———— ———— 通过反复认真听录音,查阅工具书或参考课后单词表完成。
合作探究 1.观看Let’s talk动画视频。
感知对话大体内容和意思。
然后跟读对
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