2015春八年级数学下册《17.2一元二次方程-配方法》课件4 （新版）沪科版.pptVIP

* 17．2一元二次方程 1． 配方法 填一填 1 4 它们之间有什么关系？ 1 2 4 2 5 2 2 ( ) 1 2 4 ( ) 5 2 1 4 (1)x2+10x+ =(x+ )2 (2)x2-12x+ =(x- )2 (3)x2+5x+ =(x+ )2 (4)x2- x+ =(x- )2 (5)4x2+4x+ =(2x+ )2 62 5 52 6 12 1 移项 两边加上32，使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 以上解法中，为什么在方程 两边加9？加其他数行吗？ 像上面那样，通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法， 叫做配方法． 这个方程怎样解？ 变形为 的形式．（ａ为非负常数） 变形为 X2－4x＋1＝0 (x－2)2=3 x2-4x+4=-1+4 解一元二次方程的基本思路 把原方程变为(x+h)2＝k的形式 (其中h、k是常数） 当k≥0时，两边同时开平方，这样原方程就转化为两个一元一次方程 二次方程 一次方程 当k0时，原方程的解又如何？ 当k0时，原方程无解 （1）移项:把常数项移到方程的右边 （2）二次项系数化为1： 方程两边同时除以二次项系数a （3）配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方 （4）开方:根据平方根意义，方程两边开平方 （5）求解:解一元一次方程 （6）定解:写出原方程的解 用配方法解一元二次方程的步骤: 目标测试 二、用配方法解下列方程： 1、x2+10x+9＝0 2、3x2+6x-4＝0 3、x2+4x-9＝2x-11 三、选做题： 2、已知三角形两边长分别为2和4，第三边是方程x2-4x+3＝0 的解，求这个三角形的周长 在一块长35m，宽26m的矩形 地面上，修建同样宽的两条互相 垂直的道路，剩余部分栽种花草， 要使剩余部分的面积为850m2，道 路的宽应为多少？ 35m 26m 解：设道路的宽应为ym (35-y)(26-y)=850 学以致用 自我测评 1、用配方法解下列方程 （1）x2 -3x-1=0 （2）x2 –1/2x-1/2=0 （3）(x-1)(x+2)=1 2、 关于x的二次三项式x2 +4x+k是一个 完全平方式．求k的值． 3、若x2 –mx+49是一个完全平方式，m=？ 课后延伸 你会解下列方程吗？ 1、 x2 –5ax+6a2=0 2、 3x2 =4x+1 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式，然后用开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫做配方法． 注意:配方时， 等式两边同时加上的是一次项 系数一半的平方． * * * * * * * * * *