高中历史 第一单元第一课《夏商制度与西周封建》说课课件2 岳麓版必修1.pptVIP

* 第一课 夏商制度与西周封建 　　 【课程标准要求】 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 【学习目标】 知识与能力：识记西周分封制和宗法制的内容；理解宗法制与分封制的关系；认识中国早期政治制度的特点。 过程与方法：通过对西周宗法制和分封制基本内容的学习，掌握分析政治制度的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、古代文物图像来分析历史上的政治现象。 情感、态度与价值观：通过了解中国早期文明起源的知识，理解中华民族的历史源远流长，加深对祖国文化的热爱之情；通过宗法制度相关内容的学习，体会中华民族的亲情之爱。 　　【学习重点、难点】 　　　重点：分封制与宗法制的基本内容，中国早期政治制度的特点。 　　难点：对中国早期政治制度特点的分析。 目标一：了解分封制的基本内容 目的 概念 内容 评价 “封建亲戚，以藩屏周。” ——《左传》 拱卫王室 分封制的目的 目标二：了解宗法制的基本内容 目的 概念 核心内容 作用 西周的宗法制 2、特点（核心）：嫡长子继承制 1、目的：解决权力继承问题(巩固统治秩序，解决矛盾) 嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。 （1）大宗体系 （2）小宗体系 嫡长子 嫡长子 嫡长子 嫡长子 宗法制示意图 3、西周——分封制、宗法制、礼乐制 分封制 宗法制 目的： 对象：